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I Compiti di ita-2 01-27  24-07-2008  9:00  Pagina 11












                   Ciccio Mostro                                                                       SI LEGGE!
                   Ciccio Mostro                                            l
                                                                             2 Disegna Ciccio Mostro in
                   è un tipetto tondo tondo e pacioccone                       movimento.
                   con due orecchie lunghe così…


                   Quando è in movimento,
                   egli tiene le orecchie annodate sulla
                   testa: fa un bel fiocco e oplà…


                   Ciccio Mostro slega le orecchie
                   e le lascia penzolare quando è

                   comodamente seduto in poltrona.

                   (adatt. da “Al castello di Cicciomostro” di D. Rotta - Ed. La Spiga junior)


                   Scherzetti
                   Due cuccioli di volpe si divertono a inseguire alcune rane.
                   Una ranocchia consiglia alle compagne:

                   – Spostiamoci un po’: penseranno di poterci acchiappare!
                   Ma quando salteranno, io balzerò in avanti e loro finiranno

                   dentro l’acqua con un bel tuffo!
                   La ranocchia vuole insegnare ai cuccioli che nessun animale
                   deve essere molestato.

                   Infatti… SPLASH! I volpacchiotti cadono nel tranello: come
                   sgocciola il loro pelo adesso! Chissà se avranno imparato la

                   lezione…
                   (adatt. da “Storie di animali” - Ed. Hemma)



                   l
                   3 Che cosa devono
                      imparare i
                      volpacchiotti?          ______________________________________
                      Scrivilo sulla
                      lavagna.                ______________________________________


                                              ______________________________________







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                Obiettivo: rinforzare le abilità di lettura; cogliere gli elementi principali di un testo.
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