Page 17 - Il mio libro facile letture 4

Le informazioni esplicite COMPRENSIONE

Leggi il testo e rispondi alle domande.

Sono domande facili, perché trovi le risposte nel testo.

UNA NUOVA COMPAGNA

Lunedì mattina di buon’ora: il corridoio è ancora buio

ma la nostra classe è illuminata.

La maestra si alza dalla cattedra, incespica mentre
con le braccia aperte va incontro alla bambina
nuova.

– Entra, vieni pure! Bambini, questa è Zosja
Londerseel. Ha cambiato casa e verrà nella nostra

classe. Dove ti vuoi sedere?
Zosja si guarda intorno, illuminata da un raggio di

luce, e dice: – Vicino a lui. Voglio stare vicino a lui.
Mi sembra simpatico.

Nessuno commenta, ma vedo delle teste che si
voltano, e mi spavento: vuole dire me.

Lei sta già venendo verso di me. Si siede e mi chiede
come mi chiamo.

– Ah, Elmer… – rispondo.
E lei dice: – Che bello, Elmer. Io mi chiamo Zosja.

Adatt. da Edward van de Vendel, Quello che ho dimenticato, Fabbri

1 Quando si svolgono i fatti?
■ Di mattina. ■ Di pomeriggio. ■ Di notte.

Sottolinea di rosso le parole che ti danno questa informazione.

2 Dove si svolgono i fatti?
■ In classe. ■ In corridoio. ■ Per strada.

Sottolinea di blu le parole che ti danno questa informazione.

3 Chi sono i personaggi del racconto?
■ Elmer e la maestra. ■ Elmer e Zosja. ■ Elmer, Zosja e la maestra.

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