Page 141 - imparo mi diverto discipline2
P. 141
’
l acqua
ALTRE PROPRIETÀ...
1 Leggi l’esperienza e scrivi le parole adatte
per completare.
Stefano annusa l’acqua di un bicchiere ma
non sente odore, poi l’assaggia ma non sente
sapore. Aggiunge un cucchiaino di zucchero
e assaggia ancora: ora l’acqua è dolce! Una
volta ha versato un cucchiaino di sale nell’acqua
perché lo ha scambiato con lo zucchero. L’acqua
è diventata troppo salata e... non si poteva più bere!
L’acqua ................................ un proprio odore, perciò posso dire che
è inodore. Inoltre ................................ un proprio sapore, ma assume
quello di ciò che aggiungo, come lo ...................................................... e
il sale: perciò posso concludere che è insapore.
LE MIE ESPERIENZE LE MIE ESPERIENZE
Procurati un contagocce, una lente d’ingrandimento e acqua del rubinetto.
Esegui le prove e rispondi, poi leggi la conclusione.
• Fai cadere una goccia sul pollice e
osservala con la lente d’ingrandimento.
La goccia conserva la sua forma?
............................................................................................................
• Stringi la goccia fra pollice e indice
con delicatezza.
La goccia “si rompe” o si comporta
come se fosse “elastica”?
............................................................................................................
Il comportamento di una goccia d’acqua dipende
dalla pellicola invisibile che l’avvolge.
139