Page 246 - discipline3
P. 246
LA MONTAGNA
IMPARARE DI pI U
ORIGINI E... TRASFORMAZIONI
La superficie della Terra, cioè lo strato sopra il quale
camminiamo, poggia su enormi blocchi di roccia sepa-
rati tra loro, che si muovono “come zattere” spinte da
forze che arrivano dalle profondità del nostro pianeta.
Milioni di anni fa queste forze spinsero i blocchi gli uni
contro gli altri in modo talmente violento da sollevare
e piegare il fondo del mare: così si formò la maggior
parte delle montagne.
Altre montagne, invece, si formarono come conse-
guenza delle eruzioni vulcaniche. La lava incande-
scente che usciva da spaccature della superficie
terrestre si solidificava a contatto con l’aria. Eruzione
dopo eruzione, in tempi lunghissimi, si formarono così
montagne a forma di cono.
VENTO, PIOGGIA E GHIACCIO COME SI DICE?
Con il trascorrere del tempo le montagne lentamen-
te cambiano aspetto. Questo dipende dall’azione del Erodere significa consumare
togliendo a poco a poco
vento, della pioggia e del ghiaccio, che riescono a lo strato superficiale.
erodere e a modellare i rilievi.
IL VENTO LA PIOGGIA IL GHIACCIO
Stacca piccole parti Trascina verso il basso Si forma nelle fessure della
di roccia e solleva sassi e terra. roccia e preme sui lati
la sabbia, che sfrega frantumandola.
e modella la montagna.
244 Proposte per lo SVILUPPO degli apprendimenti