Page 32 - PAROLA DI LIBRO 4 e 5 - ASCOLTARE e PARLARE

LA VOCE MI DICE ASCOLTARE E PARLARE

A CIASCUNO LA SUA VOCE

Ognuno di noi ha un timbro di voce personale, con delle
caratteristiche che la rendono riconoscibile in mezzo a tante altre.

1 Leggi, poi gioca insieme ai compagni e divertitevi a riconoscere le vostre voci.

Si prepara così... La classe si divide in due squadre: la squadra A si dispone
in fila e con il viso rivolto alla parete; la squadra B si posiziona, sempre in
fila, a pochi metri di distanza, rivolgendo la schiena agli avversari.

Si gioca così... La squadra A sceglie in silenzio chi dovrà cominciare;
l’alunno scelto pronuncia la frase: “Giocare insieme è divertente!”.
La squadra B a sua volta decide chi comincia. Il giocatore scelto deve
riconoscere il compagno a cui appartiene la voce e pronunciarne il nome;
se indovina, fa guadagnare un punto alla propria squadra.
Poi i ruoli si invertono: la squadra B sceglie il concorrente che deve
pronunciare la frase, e la squadra A tenta di indovinare a chi appartiene
la voce. Si procede in questo modo finché tutti avranno parlato.

Questa è la voce
E vince... Vince la squadra che ha riconosciuto più voci.
di Laura... L’ho
riconosciuta!

Giocare
insieme è
divertente!

2 Al termine del gioco, rispondi alle domande e confrontati con i compagni.

• C’è stata una voce che hai avuto difficoltà a riconoscere? Quale? Perché?
• Quale voce hai riconosciuto subito? Perché?
• Ci sono compagni che hanno timbri di voce simili tra loro? Di chi si tratta?

• Secondo te, quale compagno ha un timbro molto particolare? Perché?

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