Page 37 - LA VOCE DELLA TERRA 4 - Geografia
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IL COMPITO DI REALTÀ

                           Costruisco                                   COMPETENZE








                 PUBBLICITÀ PER L’ARIA PULITA


                 Che cosa devi fare
                 Immagina che il sindaco del luogo in cui abiti, preoccupato per l’inquinamento dell’aria,
                 abbia scritto questo messaggio ai bambini e ai ragazzi delle scuole...



                   Cari bambini e cari ragazzi,
                   anche nel nostro paese l’aria che respiriamo contiene delle
                   sostanze inquinanti e dannose per la salute. È un problema che
                   condividiamo con molti altri paesi, è vero, ma noi abbiamo                                                         LA DISCIPLINA
                   deciso di provare a risolverlo.
                   Vi chiedo pertanto di pensare e progettare una pubblicità ri-
                   volta agli adulti per sensibilizzarli su questo argomento.
                   Vogliamo convincerli a usare di meno l’automobile e di più i
                   mezzi pubblici.
                   Siete liberi di operare come meglio credete: da soli, a coppie,
                   in gruppo. Potete decidere di realizzare manifesti, volanti-
                   ni, lettere... Qualsiasi idea è bene accetta!
                   Tutto il paese vi ringrazia per il vostro impegno.
                                                                                         Il sindaco


                 Organizzati così
                    Come preferisci lavorare?     Da solo        In coppia        In gruppo

                    Che cosa pensi/pensate di realizzare per sensibilizzare l’opinione pubblica?
                      Un manifesto          Un volantino        Una lettera         Altro:  ......................................................................

                    In quale modo pensi/pensate di diffondere il lavoro realizzato per informare e

                  sensibilizzare gli adulti?  ................................................................................................................................................................................
                    ..........................................................................................................................................................................................................................................
                    Quali materiali e informazioni pensi/pensate che saranno necessari?  ....................................................................
                     ..........................................................................................................................................................................................................................................

                    Quanto tempo pensi/pensate di impiegare per realizzare questo prodotto? Fai/Fate un’ipotesi.
                     ..........................................................................................................................................................................................................................................


                   La tua valutazione


                      Che cosa ti è piaciuto di questo lavoro?  ..................................................................................................................................
                     .................................................................................................................................................................................................................................
                      Quanto ti soddisfa il lavoro che hai svolto?    1      2      3      4      5      6      7      8      9     10




              Suggerimenti per la conduzione del Compito di realtà nella Guida per l’insegnante.                                    35
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