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STORIA • Scheda per il docente SCHEDA
43
STRUMENTI • La linea del tempo
Imparo a... leggere una linea del tempo
Consolidare

L‛ORDINE CRONOLOGICO

Nascita di Cristo Oggi

4000 a.C. 1200 a.C.

IV millennio a.C. III millennio a.C. II millennio a.C. I millennio a.C. I millennio d.C. II millennio d.C.

È il periodo PRIMA della nascita di Cristo: È il periodo DOPO la nascita
avanti Cristo (a.C.). di Cristo: dopo Cristo (d.C.).

1 Osserva la linea del tempo e completa il testo inserendo le parole elencate

nel riquadro.

avanti Cristo • destra • sinistra • terzo • Cristo
nascita • duemila • dopo Cristo

duemila
terzo
Ora siamo nel ................................... millennio, perché sono passati più di ..............................................
anni dalla nascita di ............................................
Cristo
dopo Cristo
Questo periodo si chiama ..................................................................... e sulla linea del tempo occupa
nascita
destra
la parte a ................................................ rispetto all’anno della ............................................ di Cristo;
sinistra
invece la parte a .............................................. rispetto all’anno della nascita di Cristo corrisponde
avanti Cristo
al periodo ..............................................................

2 Sfoglia le pagine di storia del tuo libro di testo; poi rispondi.

• In quale periodo si sono sviluppate le civiltà che conoscerai quest’anno?

X Avanti Cristo.
Dopo Cristo.
4000 a.C.
• La data più antica è: ............................. Segnala sulla linea del tempo. © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
1200 a.C.
• La data più recente è: ............................. Segnala sulla linea del tempo.
• Il periodo di tempo che riguarda le civiltà che conoscerai quest’anno dura

2 800 anni.
.......................................................................................................................................................................

Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................