Page 37 - missione italiano potenziare
P. 37
LA MORFOLOGIA
4 Forma i superlativi assoluti nei modi suggeriti.
abile scure prudenti stanca
con -issimo
.................................. .................................. .................................. ..................................
con arci-, stra-, deluso felici moderna stufa
ultra-, super-
.................................. .................................. .................................. ..................................
con molto, eleganti goloso sorridente saggio
assai .................................. .................................. .................................. ..................................
con l’aggettivo lente sottili leggere lungo
ripetuto .................................. .................................. .................................. ..................................
acre integra celebri misere
con -errimo
celeberrimi
acerrimo
.................................. .................................. .................................. ..................................
Ora scegli un superlativo assoluto per ogni gruppo e componi una frase sul quaderno.
5 Usa ogni superlativo relativo per comporre una frase.
le meno giovani ................................................................................................................................................
la più serena ....................................................................................................................................................
i più famosi ........................................................................................................................................................
il meno noioso ...................................................................................................................................................
6 Leggi e classifica il • Simone è il più alto tra i giocatori della squadra di pallavolo.
grado degli aggettivi comp. di magg. sup. rel.
colorati colorando il
cartellino giusto. • La farfalla è variopinta come il pappagallo.
comp. di ug. pos.
• Il temporale di ieri è stato meno violento di quello di oggi.
comp. di min. sup. rel.
• Il carapace della tartaruga di terra è resistentissimo.
sup. rel. sup. ass.
• Camminare sulla sabbia è più faticoso che camminare sull’asfalto.
comp. di magg. sup. ass.
• Domani giocheremo la più importante partita del campionato.
comp. di magg. sup. rel.
Usare gli aggettivi qualificativi e distinguerne il grado. 35
