Page 57 - missione italiano potenziare

la morfologia
TRANSITIVO O INTRANSITIVO?
TRANSITIVO O INTRANSITIVO?

1 Leggi la spiegazione, poniti la domanda adatta e indica con una 7 se il verbo
è transitivo (T) o intransitivo (I). Segui gli esempi.

Il verbo è di genere transitivo quando
l’azione passa (transita) dal soggetto a che cosa?
un altro elemento della frase che permette Il coniglio rosicchia una carota.
di rispondere alla domanda chi? / che cosa?.

Il verbo è di genere intransitivo quando
l’azione non transita dal soggetto a un altro dove?
elemento della frase. Non è così possibile Il coniglio corre nella tana.
rispondere alla domanda chi? / che cosa?.

dove?
che cosa?
...................... ......................
• Debora scrive una lettera. T I • I gattini miagolavano nella cesta. T I

...................... ......................
• Franco raccoglie i funghi. T I • Il cavallo saltò l’ostacolo. T I

...................... ......................
• Gli orsi dormono per tutto l’inverno. T I • Marco aspettava Francesca. T I

...................... ......................
• I miei zii tornano dalle vacanze. T I • Piera balla con le amiche. T I

...................... ......................
• Il sole ha asciugato il bucato. T I • Noi applaudiremo gli attori. T I

2 Individua il verbo di ogni frase, • Mia cugina indossa il caschetto.
poniti la domanda chi? / che cosa? • Abbiamo camminato per tutto il pomeriggio.
per stabilire se è transitivo o • Francesca ha abbracciato i nonni.
intransitivo, quindi sottolinea
con due colori diversi. • I pedali della mia bicicletta cigolano da tempo.

3 Poniti la domanda per stabilire se le voci verbali mangerò • ha abbaiato • sguazza
a lato sono di genere transitivo o intransitivo, sentivate • entrò • leggiamo
poi scrivile al posto giusto.

• ........................................................... • ...........................................................
verbi verbi
transitivi • ........................................................... intransitivi • ...........................................................
• ........................................................... • ...........................................................

Distinguere il genere transitivo e intransitivo del verbo. 55