Page 31 - missione italiano scoprire
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L’ORtograf  a

                                          DI TUTTO UN PO’
                                          DI TUTTO UN PO’





             1  In ogni gruppo elimina con una 7 la parola scritta in modo sbagliato, poi
                scrivila tu correttamente.

                 scienziato                    cascare                    accuistare                   acquatico

                  rischiare                  petrogliera                  ragnatela                      ciliegie
               sgattaiolare                  compagnia                     ringhiare                   impugnare

                  scupare                     poliziotto                  maschera                    sbadigliare

                percuotere                   soqquadro                    schiudere                   sciacciare

             .....................................  .....................................  .....................................  .....................................


                quadrifoglio                  pesciolino                     libbro                    acquolina

                coccodrilo                      valigie                     circuito                   prosciutto
                 impegnarsi                    maniglia                   cancellare                 imbottigliare

                  lasciare                     segniale                   ingegnoso                   sgambetto
                 boschetto                  fantascienza                  campanello                 tronbettiere


             .....................................  .....................................  .....................................  .....................................



            2  Sfoglia un libro a tua scelta, individua dieci parole e scrivile dividendole in sillabe.




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            3  Scrivi i nomi di
                almeno otto giochi                   ..................................................................................................................
                e giocattoli                         ..................................................................................................................
                che contengono

                la doppia                            ..................................................................................................................
                consonante.                            ............................................................................................................




                                       Consolidare le abilità ortografiche di base.                                      29
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