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L’ORtograf  a

                                LA DIvISIONE IN SILLABE
                                LA DIvISIONE IN SILLABE





             1  Considera le lettere ponte, quindi dividi in sillabe ogni parola come negli esempi.
                d e l f i n o                 p a r t e n z a          c o r t i l e                p o r t o n e


                c o n d i m e n t o           d a n z a r e            c a n z o n e                c o n t i n e n t e

                f o n d a m e n t a           p u l c i n o            l o n t a n a n z a          f u r g o n e


                m o n g o l f i e r a         p a t e n t e            r i n f o r z a r e          c a n t a n t e




            2  In ogni parola evidenzia il gruppo mb o mp, poi dividi in sillabe come nell’esempio.

                novembre              cambiare             pompiere              campanaro

                grembiule             gambero              dicembre              ingombrante


                compiere              tempera              ambiente              rimpiangere




            3  Completa le parole scrivendo le sillabe con gn, gli, ch, gh, sc.


                                          le    tro                    ma       re        fa      le               me



                             rin                 ra                    par     do         co      ni                ra



                             ma                  ne        spe                  re        a                 ga      re



                             for     mi                     fo                me          a                 so      re





            4  Dividi in sillabe le parole con qu, cu, cqu come negli esempi.
                              li-qui-ri-zia
                liquirizia  ...........................................................    acquistare  .........................................................
                                   per-cuo-te-re
                percuotere  ....................................................   liquore  ..................................................................
                                ac-quo-li-na
                acquolina  .......................................................   aquilone  ..............................................................
                circuito  .............................................................   soqquadro  ........................................................
                accusare  ........................................................   rincuorare  ..........................................................


                acquatico  ......................................................   documentario  .................................................



                                       Consolidare l’uso della divisione in sillabe.                                     27
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