Page 83 - LA VOCE DELLA TERRA PIÙ_tecnologia-stem-coding_4-5
P. 83
A
PROGETTO STE M
La f a se di stu dio
La fase di studio
INDAGINE SUL T ESSU TO
I ND AG I NE S U L T ES S U TO
Dividetevi a coppie. Ciascuna sceglie un car-
tellino e cerca in internet il maggior numero di ● Quali, o quale, materie prime
informazioni su quel tipo di tessuto. si utilizzano per produrlo?
Se il cartellino riporta solo le caratteristiche ● È naturale o artificiale?
del tessuto, investigate per risalire al suo nome ● Da quanto tempo si usa?
e saperne di più. ● Per che cosa si utilizza?
● Quali sono le sue proprietà?
Per aiutarvi nell’indagine, potete seguire la ● Curiosità...
traccia qui a lato. Siate curiosi! Esplorate e
cercate di scovare anche notizie insolite.
La sf il a t a cr ea tiv a
La sfilata creativa
È ora di creare i vostri capi di abbigliamento in tessuto riciclato!
Formate quattro gruppi e, per ciascuno, stabilite i compiti.
Ci saranno:
n il modello n gli stilisti n i sarti Disegna qui il tuo abito
Ora potete procedere con criteri diversi: decidete
insieme! Per esempio, l’abito potrà essere composto
solo da tessuti artificiali, da ritagli della stessa tonali-
tà, oppure dovrà essere adatto al freddo o al caldo...
Basatevi su ciò che avete imparato con l’indagine!
E dopo? Secondo la propria creatività, gli “stilisti” trac-
ciano su un foglio uno schizzo del capo che hanno
ideato.
I “sarti”, con metro da sarta e forbici, misurano e ta-
gliano le parti dei tessuti necessari, poi le cuciono con
una cucitrice o, perché no?, con ago e filo (pochi
punti basteranno per tenere insieme il tutto!).
Infine, il “modello” indossa l’abito e lo presenta agli
altri gruppi, spiegando il progetto e fornendo alcune
notizie sui tessuti utilizzati.
Buon divertimento!
È STEAM Rifletti progetto discipline
Rifletti sul tuo progetto: quali discipline sono entrate in gioco?
PERCHÉ…
81