Page 17 - CIAO SCUOLA 3_Storia-geografia-scienze con quaderno esercizi
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LA STORIA DELLA TERRA
PAROLE NUOVE
Man mano che essi compiono nuove scoperte,
possiamo capire sempre di più che cosa accadde Universo indica
l’insieme delle stelle,
in origine. Per spiegare questi fatti, che avvennero in dei pianeti e degli
un tempo lontanissimo, dobbiamo misurare il tempo altri corpi celesti,
in miliardi e milioni di anni. che circonda la Terra.
LA TERRA
Era una palla
incandescente di magma, CONCHE E VULCANI
un materiale molto caldo Le meteoriti colpivano
e quasi liquido. Con il la Terra con urti che NUBI E MARI
tempo, la parte esterna scavarono enormi Passò ancora molto
si raffreddò e divenne la conche. Il magma risaliva tempo e intorno alla Terra
crosta terrestre, solida. con violente eruzioni si addensarono fitte nubi.
vulcaniche, che liberavano Per lungo tempo piovve
lava, gas e vapore acqueo. e le conche si riempirono
d’acqua. In questo modo
si formarono i mari.
IMPARO A STUDIARE
1 Osserva l’illustrazione, poi leggi in ordine i titoli in rosso e le parole
scritte in grassetto, cioè in nero forte, di ogni riquadro: saranno la
tua traccia per spiegare a voce l’origine dell’Universo e della Terra.
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