Page 21 - CIAO SCUOLA 2_Letture e scrittura
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STORIE TRA I BANCHI


                        UN MERLO IN CLASSE






                                                                      titolo
                       Di che cosa parla la storia? Leggi il titolo e osserva
                        illustrazione
                       l’illustrazione, poi rispondi; quindi leggi il testo.


               Ieri un merlo è entrato dalla finestra aperta dell’aula,


               si è appollaiato in cima alla lavagna e... ha parlato!
               – Mi chiamo Cesare, e tu? Mi chiamo Cesare,


               e tu? – ripeteva con la sua voce gracchiante.


               Abbiamo cominciato a ridere e a fargli ripetere

               i nostri nomi, ma poi è arrivato il custode. Con lui

               c’era la proprietaria di Cesare, la signora Teresa.

               Teresa si è scusata: era la prima volta che Cesare

               scappava di casa. Poi Teresa ha preso un pezzetto

               di kiwi dalla cesta che teneva al braccio e lo ha

               mostrato al merlo.


               Cesare è volato per raggiungere il frutto che gli piace tanto.

               Il custode allora ha preso il merlo e l’ha messo nella cesta di Teresa.

               Siamo contenti che Cesare sia tornato a casa, ma anche un po’

               dispiaciuti. Sarebbe stato bello tenerlo con noi.


               Erminia Dell’Oro, Un merlo parlante in classe, Emme Edizioni
                                                                                                Allenati con questo

               MI PIACE    CAPIRE                                                                     trucchetto!
                                                                                                Ti aiuterà a capire
                   Il titolo e l’illustrazione ti hanno aiutato a
                   capire i fatti della storia che poi hai letto?                                  sempre meglio!

                        Solo un poco
                        Abbastanza

                        Sì, tanto




                                                                                                                                19 19
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