Page 72 - IL LIBROAGENDA 5_Grammatica con quaderno

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NZ
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E
O
C CONOSCENZE E COMPETENZE
N
S
O
E
T
ZE
N
E
O

P
M
E
Il verbo - Prima parte
1 Inserisci nella tabella le voci verbali • grandinò, grandinerà, grandinava, grandina
del modo indicativo elencate a fianco. • finite, finiste, finivate, finirete
• credevo, credo, crederò, credetti
tempo presente tempo imperfetto tempo passato remoto tempo futuro semplice

2 Coniuga i verbi al modo indicativo, al tempo e alla persona richiesti.
a
• saltare, t. trap. pross., 3 pers. plur.
• entrare, t. trap. rem., 1 pers. plur.
a
a
• essere, t. fut. ant., 2 pers. plur.
• inserire, t. trap. rem., 3 pers. sing.
a
• avere, t. trap. pross., 2 pers. sing.
a
a
• costruire, t. pass. pross., 1 pers. sing.

3 Coniuga i verbi tra parentesi nel tempo adatto del modo congiuntivo.
• Non sono Elena: temo che tu (sbagliare) persona.
• Speriamo che domani (essere) una bella giornata.

• Vorrei tanto che domani voi (tifare) per noi.
• Non ero certa che Mattia (dire) la verità.

• Noi credevamo che gli zii (visitare) l’orto botanico.
• Pensate che Libero (avere) ragione?

4 Completa ogni frase con la voce verbale al modo indicativo o congiuntivo, poi scrivi
se esprime una situazione certa (C) oppure dubbia (D).

dimenticare • Sembra che Fabio il dizionario…

• Anche oggi Fabio il dizionario.

perdere • Simone l’autobus per pochi secondi.

• Temevo che Simone l’autobus.

seguire • Credo che il papà la ricetta della nonna.

• Il papà sempre le ricette della nonna.

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