Page 168 - LIBROAGENDA 4_Letture
P. 168
Leggi Ascolta la lettura
per dell’insegnante
ME
ME
L’ombrello
Dopo aver ascoltato attentamente, esegui gli esercizi in collaborazione
con una compagna o un compagno.
Per ciascun verso, scegli l’onomatopea corretta fra quelle proposte.
“Inizia la pioggia”: plin, plin, plin plot, plot, plot sob, sob, sob
“Gli ombrelli aprono i loro petali”: plin, plin, plin flop, flop, flop tin, tin, tin
La poesia dice che, quando aprono gli ombrelli, le persone “dimenticano persino di essere
persone e si sentono...”. Completa tu indicando con le X gli animaletti giusti.
Riordina le azioni delle persone che escono per strada. Usa i numeri da 1 a 3.
Vanno dal parco al panettiere. Aprono gli ombrelli. Vanno dalla scuola al parco.
Metafora o similitudine? Indicalo con una X.
“L’ombrello è un fiore di tessuto”: metafora similitudine
“Pare un giardino che cammina”: metafora similitudine
166 La lettura è nella Guida dell’insegnante.