Page 54 - IL LIBROAGENDA 5_Laboratorio di scrittura
P. 54

SCRIVO PER...
             S C R I V O P E R . ..



                                                Io penso che...



                      Sicuramente anche per alcune tue compagne o alcuni tuoi compagni
                      il tempo libero dagli impegni scolastici... è tutto occupato!
                      Molti bambini, infatti, lo trascorrono svolgendo svariate attività:

                      musica, lingue straniere, sport, laboratori d’arte e così via.

                      Tanto che potremmo chiederci...           Il tempo libero dei bambini esiste?



                  1  Esprimi la tua opinione sull’argomento indicato dalla domanda.


                     Prima di scrivere...
                         Rifletti sul tema e cerca di farti un’idea iniziale.

                         Puoi raccogliere dati oggettivi, per esempio intervistando amiche e amici:
                         questo ti aiuterà a capire meglio il fenomeno.
                         Ascolta i pareri delle persone che vivono intorno a te e mettili a confronto.

                         Elenca gli argomenti pro e contro le numerose attività dei bambini nel tempo libero.

                           PRO                                                 CONTRO

                       • Lo sport fa sempre bene: è giusto                 • Non c’è mai tempo per rilassarsi e
                         dedicarvi del tempo.                                giocare.
                       • Le lingue si imparano meglio da piccoli.          • Ogni tanto, annoiarsi fa bene.


                       .....................................................................................  .....................................................................................
                       .....................................................................................  .....................................................................................

                       .....................................................................................  .....................................................................................
                       .....................................................................................  .....................................................................................

                       .....................................................................................  .....................................................................................

                       .....................................................................................  .....................................................................................
                       .....................................................................................  .....................................................................................

                       .....................................................................................  .....................................................................................
                       .....................................................................................  .....................................................................................


                       A questo punto dovresti avere chiara la tua tesi e altrettanto chiaro lo scopo
                       del tuo testo: vuoi convincere gli altri che...



                       ...........................................................................................................................................................................................
                       ...........................................................................................................................................................................................

                       ...........................................................................................................................................................................................


            52
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59