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ITALIANO • Scheda per il docente SCHEDA
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SCRITTURA • Riscrittura al contrario
Imparo a... riscrivere un testo rispettando alcune indicazioni
Consolidare

RISCRIVERE… AL CONTRARIO

1 Nel testo che segue, il narratore racconta un pomeriggio caldissimo.

Riscrivilo raccontando un pomeriggio freddissimo. Sostituisci solo
le parole necessarie alla trasformazione del testo.

UN CALDO AGOSTO

Ieri pomeriggio faceva così caldo che, in casa, oltre a indossare vestiti leggerissimi,

abbiamo dovuto tenere l’aria condizionata accesa fino a notte inoltrata.
Io mi sono addormentato tardissimo perché anche le lenzuola erano calde!
Persino Nika, la mia cagnetta, era accaldata e mi guardava come a chiedermi:
– Ma quando finirà questa estate torrida?
Per fortuna, all’alba, la temperatura si è un poco abbassata e tutta la famiglia ha
potuto riposare qualche ora.

UN FREDDO GENNAIO
Ieri pomeriggio faceva così freddo che, in casa, oltre a indossare vestiti pesantissimi,

abbiamo dovuto tenere il riscaldamento acceso fino a notte inoltrata.
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Io mi sono addormentato tardissimo perché anche le lenzuola erano fredde!
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Persino Nika, la mia cagnetta, era infreddolita e mi guardava come a chiedermi:
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– Ma quando finirà questo inverno gelido?
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Per fortuna, all’alba, la temperatura si è un poco alzata e tutta la famiglia ha
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potuto riposare qualche ora.
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