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GEOGRAFIA • Scheda per il docente SCHEDA
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STRUMENTI • Le finalità della geografia
Imparo a... comprendere che cosa studia la geografia
Consolidare
CHE COS’È LA GEOGRAFIA?
1 Leggi, rifletti e rispondi.
• La parola geografia è composta dalle parole greche
“geo” (= Terra) e “grafia” (= scrittura).
Quindi, il significato della parola “geografia” è:
X descrizione della Terra. storia della Terra.
• Gli uomini che vivono sulla Terra oggi vedono
esattamente le stesse cose che vedevano
gli abitanti della Terra di alcune migliaia
di anni fa (le stesse città, le stesse strade,
gli stessi campi coltivati)?
Sì. X No.
• Chi ha costruito le città e le strade? Chi ha coltivato i campi?
L’uomo.
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• Le montagne sono sempre state come sono ora o sono state modificate
dagli agenti atmosferici (vento, pioggia, neve, ghiaccio)?
Sono state modificate dagli agenti atmosferici.
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• I ghiacciai sono sempre della stessa dimensione o cambiano con il passare del tempo?
Cambiano con il passare del tempo.
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• Osservando le risposte che hai dato, qual è il compito della geografia?
Descrivere:
solo le caratteristiche fisiche degli ambienti naturali.
solo le trasformazioni causate dagli eventi atmosferici.
solo le trasformazioni operate dagli uomini.
X le caratteristiche fisiche degli ambienti naturali e le trasformazioni dovute
agli agenti atmosferici e alle attività dell’uomo.
• Si può anche dire che la geografia studia i rapporti fra: © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
X le società umane e il territorio che le ospita.
le società umane e le carte geografiche.
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