Page 15 - SussiDIARIO dei linguaggi 5 - GRAMMATICA
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Il ripasso ortografico BEN SCRITTO!
Attenzione ad H!
1 Leggi e sottolinea l’alternativa corretta.
• I tecnici hanno / anno tentato di riparare l’ascensore, ma ha / a / ah un guasto.
• Ha / A / Ah, quanto mi piacerebbe fare visita hai / ai / ahi nostri parenti in Francia!
• Ho / O / Oh, sei molto pallido! Hai / Ai / Ahi l’influenza ho / o / oh sei solamente stanco?
• Caterina ha / a / ah compiuto un hanno / anno e sta imparando ha / a / ah camminare.
• Preferisci che cucini la frittata ho / o / oh il risotto hai / ai / ahi funghi?
• Hai / Ai / Ahi, mi sono tagliato! Hai / ai / ahi un cerotto ho / o / oh una garza, per favore?
• Ho / O / Oh deciso che mi iscriverò ha / a / ah un corso di pittura: ho / o / oh sempre
desiderato imparare ha / a / ah dipingere.
2 Leggi e completa le frasi usando l’ho / lo – l’ha / la – l’hanno / l’anno.
• Avevo perso ..................... custodia degli occhiali ma per fortuna ..................... ritrovata.
• Durante ..................... spettacolo, il clown ha gonfiato un palloncino e .....................
regalato a una bambina.
• ..................... scalatore ha raggiunto ..................... vetta in meno di due ore: quando
è sceso a valle i giornalisti ..................................... intervistato.
• Partiremo con ..................... valigia che abbiamo comprato .....................................
scorso: Tiziano ..................... riposta nel solaio, ..................... prenderesti tu? Grazie!
3 Leggi e completa ciascuna frase con la forma corretta.
telo te lo te l’ho velo ve lo ve l’ho
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• Non ricordo se quel videogioco • Ecco il vostro premio: ...................... meritate!
...................... prestato io. • Aggiungi lo zucchero a ...................... quando
• Stesi il mio ...................... bagnato al sole. la torta si sarà raffreddata.
• Ho comprato del pesce fresco: • Cercate la cassetta degli attrezzi? ......................
...................... preparo per cena? lasciata in garage questa mattina.
4 Componi delle frasi sul quaderno usando le seguenti espressioni.
lo dico • l’ho detto la pulisco • l’ha pulita lo leggeranno • l’hanno letto
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