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ITALIANO • Scheda per il docente SCHEDA
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STRUMENTALITÀ • Le consonanti: M, R, S
Imparo a... riconoscere e scrivere le sillabe di M, R, S
Consolidare
LE SILLABE DI M, R E S

1 UNISCI LE SILLABE E FORMA LE PAROLE. OSSERVA I DISEGNI.

MA SA

MO RE

RO RA

• ORA SCRIVI LE PAROLE CHE HAI TROVATO.

MA + R E = MARE

MO + RA = MORA

RO + SA = ROSA

2 COMPLETA LE PAROLE CON LA SILLABA CHE MANCA.

SCEGLI TRA:

MA • ME • MI • MO • MU;
RA • RE • RI • RO • RU;

SA • SE • SI • SO • SU.
© Giunti Scuola, Gaia Edizioni

RA
LA NA STA

AL SO LE SUL RA MO .

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