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Compiti Ita 5 (61-80) 23-03-2004 10:54 Pagina 79

Continua le frasi tenendo conto del significato delle congiunzioni.

g • Avrei voluto comprarmi quel gioco ma ............................................. . grammatica
8 • Comprai quel gioco sebbene ............................................................... .
7 • Comprai quel gioco e ............................................................................ .

g • Ti spiegherò tutto però .......................................................................... .
8 • Ti spiegherò tutto affinché ................................................................... .
7
• Ti spiegherò tutto quando .................................................................... .

g • Ho poco tempo quindi .......................................................................... .

8 • Ho poco tempo tuttavia ........................................................................ .
7 • Ho poco tempo come ........................................................................... .

g • Sono sfinito, cioè .................................................................................... .

8 • Sono sfinito, così .................................................................................... .
7 • Sono sfinito, perché ............................................................................... .

3 In ogni frase, sostituisci la congiunzione con un’altra che non ne cambi il significato.

• L’Elba è un’isola, ossia /.............. una parte di terra circondata dal mare.

• Non voglio lasciare i miei amici neppure /................ per poco tempo.
• Hai voluto fare a modo tuo benché /................ ti avessero avvertito.

• Ho molte cose da spiegarti dunque /................ ascoltami!

• Finirà i compiti questa sera o /................ domani mattina.

• Sara non si sente di stare sola perciò /.............. resta a farle compagnia.
• Taglieremo l’erba del prato affinché /................ possiate giocare.

4 Forma una frase con le seguenti locuzioni.

• anche se ....................................................................
• così che ...........................................................……..

• dal momento che ....................................................................

• a tal punto che ....................................................................

• così come ....................................................................

Obiettivo: distinguere e utilizzare in modo appropriato le congiunzioni. 79