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Margherita Daneri

 

PERCORSO GRADUALE DI MATEMATICA

 

La proposta didattica è formulata per livelli, con l’obiettivo di offrire itinerari di apprendimento realmente aderenti alla fisionomia dei differenti gruppi classe e dei singoli alunni.

In questo modo i tempi e gli obiettivi di apprendimento superano i confini della programmazione per classi e si diluiscono con gradualità, permettendo a ogni alunno di acquisire conoscenze e competenze sicure, secondo i propri ritmi.

Questo senza tralasciare nessuno degli obiettivi disciplinari che costituiscono le basi della matematica, e che ciascun volume del progetto sviluppa in modo ampio, significativo, stimolante.

 

     

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Primo Livello

Per cominciare
La logica che avvia al numero
Aritmetica
Problemi
Probabilità e Statistica
Misura
Geometria e Informatica

 

Secondo Livello

Aritmetica
La Logica e i problemi
Problemi
Geometria
Informatica
Probabilità e Statistica

 

Terzo Livello

Aritmetica
La Logica e i problemi
Problemi
Misura
Geometria
Informatica
Probabilità e Statistica

 
                 

 

Clicca sulla copertina per curiosare tra le pagine

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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