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ITALIANO • Scheda per il docente SCHEDA
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MORFOLOGIA • I nomi singolari e i nomi plurali
Imparo a... riconoscere e scrivere i nomi singolari e i nomi plurali
Consolidare
NOMI SINGOLARI E NOMI PLURALI
1 OSSERVA I DISEGNI E SCRIVI LE PAROLE AL SINGOLARE
E AL PLURALE.
SINGOLARE (UNO) PLURALE (TANTI)
GATTO GATTI
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PENNA PENNE
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PALLA PALLE
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MANO MANI
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PESCE PESCI
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FARFALLA FARFALLE
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2 TRASFORMA LE FRASI DAL SINGOLARE AL PLURALE
COME NELL’ESEMPIO.
IL CANE ABBAIA. ➜ I CANI ABBAIANO.
LE PALLE RIMBALZANO.
LA PALLA RIMBALZA. ➜ ....................................................................................................................
LE BAMBINE STUDIANO. © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
LA BAMBINA STUDIA. ➜ ..................................................................................................................
I GELATI SONO BUONI.
IL GELATO È BUONO. ➜ ....................................................................................................................
Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................
