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IL TESTO INFORMATIVO




                                    PRIMA DI SCRIVERE...



                         FACCIAMO IL PUNTO SUL TESTO INFORMATIVO





               Nel tuo libro delle Letture hai scoperto quali sono le caratteristiche del testo informativo. Che cosa ti ricordi?


                    Completa la mappa utilizzando le parole scritte di seguito.
                                       imparare • titolo • paragrafi • informazioni • generale

                                    sottotitoli • immagini • logico • cronologico • parole-chiave






                                                  IL TESTO INFORMATIVO









                             CHE COS’È?                                            COM’È LA SUA STRUTTURA?

                   È un testo che fornisce                                     Ogni testo:

                   …...........................................................   •  tratta un argomento …....................................,
                   su argomenti riguardanti                                      deducibile dal ….............................................;
                   diverse discipline, come Storia,                            •  può essere suddiviso in diversi

                   Geografia, Scienze. Ha lo scopo                               …............................................., dedicati
                   di far conoscere nuovi contenuti,                             ad argomenti particolari e introdotti

                   quindi, di solito, si legge per                               da …......................................................................;
                   …........................................................... .  • può contenere approfondimenti;

                                                                               •  può essere accompagnato
                                                                                 da …............................................. e didascalie.

                      COM’È IL LINGUAGGIO?

                   Il linguaggio è chiaro e preciso.
                                                                       QUALI SONO I SUOI INGREDIENTI?
                   Utilizza ….............................................
                   .................................., cioè le parole   L’organizzazione dei paragrafi può seguire un ordine

                   più importanti, e termini specifici      …............................................................. (di tempo) oppure un ordine
                   della disciplina o dell’argomento        …...................................., suddividendo il contenuto per argomenti

                   trattato.                                o secondo il rapporto di causa-effetto.



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