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RIASSUMERE PER RACCONTARE                             I TRUCCHI DELLO SCRITTORE





                 INDIVIDUARE LE SEQUENZE NARRATIVE




               Per riassumere un racconto bisogna sapere quali sono le sequenze che
               lo costituiscono. Il passaggio da una sequenza all’altra avviene quando:
               • interviene un nuovo personaggio;
               • cambia il tempo o il luogo in cui avvengono i fatti;
               • accade un fatto nuovo.





                    Leggi il testo, già diviso in sequenze.

               Incontro al parco


               1.  Quel pomeriggio Hal aveva portato fuori per la prima volta il cane. Erano in un
                 giardino pubblico normalissimo, ma per il cane pareva fosse il paradiso. Annu-
                 sava dappertutto e si girava in continuazione verso il suo nuovo padroncino.


               2.  Hal, che si era lasciato guidare dal cane, si ritrovò faccia a faccia con una bam-
                 bina. Era più o meno sua coetanea, con una grande massa di capelli biondi e gli
                 occhi azzurri. Era seduta a leggere su una panchina.
                  – Com’è bello! Ha un’aria intelligente. Perché non gli togli il guinzaglio? – chiese
                  la ragazzina avvicinandosi e carezzando la schiena del cane.
                 – È la prima volta che usciamo insieme. Non mi fido, potrebbe non tornare.
                 – Ma sì che tornerebbe: si è affezionato a te, si vede.

               3.  Hal pensò che con quelle parole la ragazzina lo aveva reso proprio felice.
                 Si chinò e sganciò il guinzaglio.

               4.  Il cane si diede una scrollata e schizzò via, sparendo dietro alle piante.
                 Hal e la ragazzina si guardarono per un attimo, colti dal panico.


               5.  Poi, alla stessa velocità con cui era corso via, il cane tornò indietro.
                 – Te l’avevo detto! – commentò la ragazzina.
                                                          Eva Ibbotson, Un cane e il suo bambino, Salani Editore




                    Come si passa da una sequenza all’altra in questo racconto?
                  Completa con una       , come nell’esempio.

                  Inizia il racconto.                     1        2        3        4        5
                  Interviene un nuovo personaggio.        1        2        3        4        5

                  Accade un fatto nuovo.                  1        2        3        4        5
                  Si conclude la vicenda.                 1        2        3        4        5



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