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MATEMATICA 5 • Scheda per il docente SCHEDA

SPAZIO E FIGURE • I quadrilateri 100

Imparo a... costruire, disegnare con strumenti e analizzare poligoni con quattro lati e quattro angoli
Consolidare
I QUADRILATERI

1 Completa e disegna seguendo le indicazioni, come nell’esempio.

Un trapezio isoscele Un trapezio scaleno Un trapezio
ha i due lati obliqui ha tutti i lati rettangolo
e gli angoli sulle basi e gli angoli ha due angoli
retti
diversi
congruenti. ............................................ . ............................................ .

2 Disegna seguendo le indicazioni.

a. 1 quadrato: 1l = 2 cm b. 1 rettangolo: 1l = 1,5 cm 1l = 3 cm
1 2
a. b.

3 Osserva l’esempio, poi usa la riga e la squadra e, in ogni figura, traccia le altezze

relative ai lati evidenziati.

© Giunti Scuola, Gaia Edizioni

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