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Verificare                               FACILE






               Proposte di verifiche facilitate di Matematica,

                              strutturate per alunni con BES




                      Le pagine che seguono raccolgono proposte per la verifica, utilizzabili con
                      alunni con difficoltà di apprendimento.

                      Un utile passaggio prima della loro somministrazione può essere il ripasso
                      dei diversi argomenti attraverso le pagine “IN SINTESI per immagini”, con
                      un’eventuale mediazione da parte del docente.
                      Ogni verifica propone esercizi gestibili in autonomia da parte degli alunni.
                      Sarà cura del docente valutare se fornirne copia con un ingrandimento ade-
                      guato alle esigenze del singolo alunno.




                          Gli argomenti di Matematica trattati in questa Guida sono:
                             • Numeri                                          pagine 38-40
                             • Operazioni                                      pagine 41-45

                             • Problemi aritmetici                             pagina 46
                             • Espressioni aritmetiche                         pagina 47
                             • Frazioni                                        pagina 48
                             • Problemi con le frazioni                        pagine 49-50

                             • Percentuali                                     pagina 51
                             • Misure di lunghezza, capacità e massa           pagine 52-53
                             • Problemi con le misure                          pagina 54
                             • Misure di valore e compravendita                pagina 55

                             • Poligoni                                        pagine 56-59
                             • Problemi di geometria                           pagina 60
                             • Poligoni regolari                               pagina 61
                             • Cerchio                                         pagine 62-63

                             • Solidi                                          pagine 64-66



                      È bene ribadire che sussistono significative  differenze tra le  operazioni di
                      facilitare e semplificare. Ricordiamo, inoltre, che una verifica facilitata non
                      implica la riduzione del carico cognitivo o degli argomenti da studiare, ben-
                      sì prevede l’aggiunta di elementi che possono facilitare la gestione
                      delle consegne da parte del bambino. Le prossime pagine propongono
                      un’operazione di questo tipo.






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