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MATEMATICA • Scheda per il docente SCHEDA
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SPAZIO E FIGURE • Linee
Imparo a... riconoscere rette, semirette e segmenti
PIÙ FACILE

TANTE LINEE

1 Osserva, leggi e rispondi.

Questa è una linea retta. I trattini indicano che la retta
continua all’infinito da entrambe le parti. La retta non ha
a inizio né fine e non cambia mai direzione.

• Si può misurare la lunghezza di una retta? Sì. No. x
Perché? Spiega a voce.

Il punto O, che si chiama origine, divide la retta in due
semirette, cioè due linee che hanno un inizio (l’origine
b O c appunto) ma non hanno una fine. Anche la semiretta non
cambia mai direzione.

• Si può misurare la lunghezza di una semiretta? Sì. No. x
Perché? Spiega a voce.

La parte di retta compresa tra due punti (in questo caso
A e B) si chiama segmento.
d A B Il segmento ha un inizio e una fine.

• Si può misurare la lunghezza di un segmento? Sì. x No.

Perché? Spiega a voce.

2 Disegna tu:

una retta una semiretta un segmento

© Giunti Scuola, Gaia Edizioni

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