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Verificare FACILE

Proposte di verifiche facilitate di Matematica,

strutturate per alunni con BES

Le pagine che seguono raccolgono proposte per la verifica, utilizzabili con alunni con
difficoltà di apprendimento.

Un utile passaggio prima della loro somministrazione può essere il ripasso dei di-
versi argomenti attraverso le pagine “IN SINTESI per immagini”, con un’eventuale
mediazione da parte del docente.
Ogni verifica propone esercizi gestibili in autonomia da parte degli alunni: si
tratta di proposte di semplice lettura, anche per la grafica essenziale e impostata per
orientare l’attenzione sul compito. Sarà cura del docente valutare se fornire copia
ingrandita o meno all’alunno, in base alle esigenze individuali.

Gli argomenti di Matematica trattati in questa Guida sono:

• Numeri naturali pagine 50-52
• Operazioni con i numeri naturali pagine 53-58
• Problemi aritmetici pagine 59-61
• Frazioni pagine 62-64
• Numeri decimali pagine 65-66
• Operazioni con i numeri decimali pagina 67
• Sistema metrico-decimale pagine 68-70

• Problemi con le misure pagina 71
• Misure di valore e compravendita pagine 72-74
• Linee pagina 75
• Angoli pagine 76-77
• Poligoni pagine 78-83
• Problemi di geometria pagina 84
• Superficie e area pagine 85-86

È bene ricordare che una verifica facilitata non prevede la riduzione del carico co-
gnitivo o degli argomenti di studio, ma si distingue per l’aggiunta di quegli ele-
menti che possono aiutare il bambino a gestire più facilmente le consegne.
Per i bambini con maggiori difficoltà, può essere opportuno, e consigliato anche a
livello normativo, predisporre verifiche semplificate. Per semplificare si possono
operare delle riduzioni ad hoc sul testo, o sul compito, o sul testo e sul compito.

Per le verifiche relative ai PROBLEMI sono state proposte differenti formule risolutive: valuterà comunque l’insegnante
quale/i privilegiare in considerazione del percorso di apprendimento dell’alunno.

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