Page 17 - La mia prima Grammatica 3_con quaderno
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5 Indica con una X la parola di ogni gruppo scritta correttamente.
aquila
u
pa
o
qq
rinquorare
t
o
aquolina
r i n qu o r ar e aqu i l a aqu o l i n a oqqupato
c
cu
il
a
c
o
a
l
a
rincuorare
o
p
at
c
u
in
o
cu
a
r in cu o r a r e acuila accuolina occupato
o
il
qu
i
q
e
u
ar
r
na
o
l
c
c
a
c
q
p
u
q
u
n
i
to
o
a
r
ac
a
rincquorare acquila acquolina ocqupato
qu
q
cin
ad
o
n
siquro
t
s
a
o
aqquario
r
u
a
q
si q ur o cinquanta soqquadro aq qu ar i o
s
c
o
cu
accuario
r
d
a
sicuro
o
cincuanta
s i cu r o cin cu a n t a soccuadro a c c ua r io
c
a
o
s
ar
t
n
a
qu
i
ad
r
q
qu
cin
c
o
u
sicquro
c
o
a
si c q ur o cincquanta socquadro acquario
6 Completa ciascuna parola con mb o mp.
t
to
e
a
g
s
rie.............ire
te
i
r
ga.............ero
n
o
ga e r o te.............erino r i e ir e sga.............etto
e
e
a
ic
c
d
po.............iere dice.............re r i al z a r e ca.............agna
po
er
i
a
n
ag
re
ri.............alzare
e
n
a
i
ro
a
zé
z
ti ti.............ro za.............a sci.............anzé l li.............ido
a
o
ci
s
id
incia.............are
u
o
to
o
r
i i.............uto c a i a r e in ci a ar e o.............rello
ca.............iare
ll
e
7 Circonda le cinque parole che contengono un errore
nell’uso delle doppie e scrivile correttamente.
a
p
o
l
l
ig
cipolla sabbia piggiama
cip
am
i
g
bbi
a
s
a
a
.......................................................................................
fa r fa l l a c o cin e l l a c ol a zi o n e
farfalla cocinella colazione
.......................................................................................
pazziente copertina avvitare
pa z zi e n t e c o p er t i na av v i t a r e
.......................................................................................
b a l l e to p a s se gg i a t a s a b b a to
balleto passeggiata sabbato
.......................................................................................
.......................................................................................
8 Dividi in sillabe le parole usando i trattini.
p a l e st r a m a r g h er it a
margherita ...........................................................
palestra ..................................................................
cin t u r a na v ic el l a
navicella ................................................................
cintura .....................................................................
e
a
e
ll
t
li
a
g
r ag n a t e l a t tagliatelle ...............................................................
ragnatela ...............................................................
pr e z z e m o l o an n a c qu ar e
prezzemolo .........................................................
annacquare ........................................................
15 15 15 15