Page 5 - La mia prima Grammatica 3_con quaderno
P. 5
ORTOGRAFIA
5 Scrivi una parola per ogni gruppo di lettere.
GA GE
GA .............................................................
GE .............................................................
GIA GIE
GIA ...........................................................
GIE ...........................................................
GH IA GH IE
GHIA ........................................................
GHIE .........................................................
GO GU
GO ............................................................
GU ............................................................
GIO GIU
GIO ..........................................................
GIU ...........................................................
GH IO GH IU
GHIO ........................................................
GHIU ........................................................
6 Leggi e inserisci ogni verbo nella frase adatta.
a
gi
u
gi
s
sor
ag
e
ger
n
r in g hi a re sorseggiare raggiungere
g
e
r
re
ringhiare
A l l u n g h i a m o i l p a s s o s e v o g l i a m o g l i a l t r i.
Allunghiamo il passo se vogliamo .............................................................. gli altri.
Ho sentito Toby ..............................................................: forse ha visto un altro cane.
: f
a v
i
s
H
T
o
y
r
b
o
e h
s
o c
a
r
sen
e
.
n
o
it
t
o
t
o u
l
t
n a
A l l a n o n na pi ac e u n b u o n t è c o n c a l m a .
Alla nonna piace .............................................................. un buon tè con calma.
7 Ge o gie? Continua tu a completare le parole tenendo conto anche della regola.
ge
gie
l
e
e
e
lli
n
m
c
Le parole con una vocale ..........melli i i............ne bu
o
v
a
bu...............
davanti a giagia, al plurale pa...............lla spiag............... sel v a g
pa
ll
a
sp
a
g
i
selvag...............
cambiano con giegie.
...............nte in in...............gno c ili e
o
te
g
n
n
cilie...............
8 Leggi e scopri i quattro errori ortografici, poi scrivi correttamente le parole sui puntini.
Che cena!
!
n d
e
o
s
o
tr
a d
s
i
o c
a
a
t
p
e
l
a c
n
o è s
n
t
l m
a
m
i
n
L
La cena del mio compleanno è stata un disastro!
e
a u
Per l’occasione indossavo una camicia di seta cieleste. A tavola, però, ho fatto
P e r l ’ o c c a s i o n e i n d o s s a v o u n a c a m i c i a d i s e t a c i e l e s t e . A t a v o l a , p e r ò , h o f a t t o
c a d e r e l a bo t t i g l i e t t a d e l l ’ a c i e t o : i l l i q u i d o è s c i v o l a t o s u l l a s u p e r f i c e d e l t a v o l o
cadere la bottiglietta dell’acieto: il liquido è scivolato sulla superfice del tavolo
ed è c o l a t o f i n s u l l a m i a c a m i c i a . T u t t i i m i e i a m i c i s o n o s c o p p i a t i a r i d e r e .
ed è colato fin sulla mia camicia. Tutti i miei amici sono scoppiati a ridere.
a
n
e
e
o
ec
v
!
z
i
’
o
l
o a
z
, i
o a
l
c
v
t
n
i
s
o
l
I
Invece, io avrei voluto essere su un’isola deserta, in mezzo all’ocieano!
o e
e
r
s
s
n
’
e s
u u
a
i v
o
t
, i
e
r
n m
e
u
e
l
a d
r
e
s
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
Quaderno degli Esercizi pagine 98 e 99. 3