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MI PIACE   CAPIRE

                                                 Dove si incontrano la volpe e la chiocciola?

                                                  .......................................................................................................................................

                                                 Com’è l’aspetto della chiocciola, secondo la volpe?
                                                Indicalo con una X.

                                                     Bello        Interessante         Strano        Terribile
                                                 Quale sfida propone la chiocciola alla volpe?


                                                  .......................................................................................................................................
                                                 Che cosa succede poi? Elimina con una linea la frase intrusa.

                                                    La chiocciola si aggrappa alla coda della volpe.
                                                    La chiocciola dice alla volpe di sbrigarsi perché sta per raggiungerla.

                                                   La volpe si ferma per controllare dov’è la chiocciola.
                                                   La volpe si gira bruscamente e la sua coda si proietta in avanti.

                                                    La chiocciola lascia la coda ma ormai ha vinto la sfida.


                                              DENTRO LA STORIA


                                                 Qual è la qualità della volpe? Indicalo con una X.
                                                     Chiacchierona           Superba          Modesta          Aggressiva

                                                 Qual è la morale di questa favola, secondo te? Scegli le parole
                                                 giuste per completare la frase.

                                                 credersi superiore agli altri        correre troppo velocemente
                                                 c r e d e r s i s u pe r i o r e a g l i a lt r i        c o rr e r e t r o p po v e l o c e m e n t e
                                                                                     b
                                                                                      ru
                                                                                         s
                                                                                r
                                                                                  s
                                                                                   i
                                                                                          c
                                                                                                 n
                                                                                                  t
                                                                                                   e
                                                                                            a
                                                                                             m
                                                                                                e
                                                                            o
                                                                          v
                                                                          voltarsi bruscamente
                                                                               a
                                                                              t
                                                                             l
                                                                 La favola insegna che non bisogna mai
                                                       ................................................................................................................... .
                                COM’È ANDATA?
                                COM’È ANDA     T A?
                                   QUESTA PROVA
                                   È STATA...              FACILE      FACILE COSÌ COSÌ      DIFFICILE

                                   PERCHÉ? SPIEGA A VOCE ALL’INSEGNANTE.
                                                                                                                                 5
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