Page 127 - Matematica 3_con quaderno

SPERIMENTO

RAPPRESENTARE L’ANGOLO

1 CHE COSA SERVE

due pezzi di corda lunghi tre o quattro metri
la collaborazione delle compagne e dei compagni

2 CHE COSA DOVETE FARE

Tre di voi disporranno
per terra le due corde
come vedete nel
disegno, tenendole
tese e ferme.

Il resto della classe
occuperà la parte
compresa tra le
due corde.

3 CHE COSA DOBBIAMO SAPERE

Le corde sono i lati dell’angolo.
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Il punto in cui si incontrano le corde L’angolo è la parte d¡ p¡ano compresa
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si chiama vertice dell’angolo. tra due sem¡rette che hanno or¡g¡ne
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La parte tra le due corde occupata dai nello stesso punto. .
bambini si chiama ampiezza dell’angolo.
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