Page 18 - Il mio libro facile - Suddidiario dei linguaggi 5

COMPRENSIONE Informazioni principali e secondarie

Il testo che segue parla dell’invenzione dell’alfabeto.

Leggilo attentamente: dovrai riconoscere le informazioni più importanti.

L’INVENZIONE DELL’ALFABETO

Circa 3000 anni fa i Fenici fecero una straordinaria

invenzione: presero dagli Egizi alcuni segni (circa 30)
e li usarono per indicare le sillabe delle parole.

Per esempio, presero il segno della parola egizia nun
(serpente) e lo usarono per indicare la sillaba na.

Grazie ai navigatori fenici l’alfabeto si diffuse in tutti
i Paesi del Mediterraneo.

I Greci lo adottarono, ma fecero due grossi cambiamenti:
introdussero le vocali e cominciarono a scrivere andando

da sinistra verso destra.
Ora la scrittura era più semplice e poteva essere capita

e appresa da molte più persone.

1 Nel testo ci sono cinque blocchi di informazioni: due contengono l’idea

principale, quella che in poche parole ti spiega come è nato l’alfabeto; gli altri

tre blocchi contengono informazioni secondarie. Osserva.

1 I Fenici presero dagli Egizi alcuni segni 4 I Greci adottarono l’alfabeto
e li usarono per indicare le sillabe delle fenicio, ma fecero due

parole: fu una grande invenzione. importanti cambiamenti:

aggiunsero le vocali

2 Per esempio, presero il segno della e cominciarono a scrivere
parola che significava serpente, nun, da sinistra a destra.
e lo usarono per la sillaba na.

5 La scrittura così era più

3 Con i navigatori fenici l’alfabeto si semplice e molte più persone
diffuse in tutti i Paesi del Mediterraneo. potevano capirla e impararla.

2 Rileggi il testo, trova i due blocchi con le informazioni principali e indicali
con una linea colorata a fianco.

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