Page 24 - PAROLA DI LIBRO 4 - GRAMMATICA
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ORTOGRAFIA
La divisione in sillabe
1 Dividi in sillabe le parole
come nell’esempio. limone susina
color e semafor o
binocolo dominar e
panorama telefonar e
gomitolo paracadute
2 Riscrivi le parole dividendole in sillabe con i trattini.
parole con la doppia consonante parole con il doppio raddoppiamento
sorriso ..................................................................... bassotto ................................................................
puzzola ................................................................... coccinella .............................................................
navicella ................................................................ berretto ..................................................................
ruggine ................................................................... oggetto ...................................................................
coccola .................................................................. azzurro ....................................................................
galoppare ............................................................. pizzetto ..................................................................
parole con... S caposillaba parole con la lettera ponte
mostro .................................................................... ricordare ................................................................
finalista ................................................................... fontana ...................................................................
mosca ..................................................................... sentire .....................................................................
sinistra .................................................................... polpo ........................................................................
cascata .................................................................. fortuna ....................................................................
ascoltare ............................................................... certificato .............................................................
3 Completa con le sillabe che permettono di formare parole di senso compiuto.
la va mar ghe col na
cin ra per na dì
zio ne dot sa con re
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