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LA MORFOLOGIA
5 Leggi e scrivi i plurali dei seguenti nomi.
fungo .............................................................. duca ...............................................................
mollica ........................................................... bottega .........................................................
portico ........................................................... parco .............................................................
archeologo .................................................. elastico .........................................................
ingorgo ......................................................... ronzio .............................................................
sindaco ......................................................... brusio ............................................................
miagolio ........................................................ casacca ........................................................
6 Leggi la spiegazione, poi sottolinea i sei nomi invariabili.
canzone • radio • sci • palco I nomi invariabili
gara • palazzo • città • sport mantengono la stessa forma
noce • film • caffè • regista al singolare e al plurale.
Ora usa i nomi che hai sottolineato per comporre frasi sul quaderno.
Utilizza sia il singolare sia il plurale.
7 Leggi la spiegazione, poi sottolinea la forma I nomi difettivi presentano
di ciascun nome difettivo e scrivila al posto giusto. solamente il singolare o il plurale.
Se hai dei dubbi, consulta il dizionario.
coraggio / coraggi vivero / viveri latte / latti pepe / pepi
tenebra / tenebre redine / redini sete / seti feria / ferie
solo al singolare ..................................................................................................................................
solo al plurale .......................................................................................................................................
8 Sottolinea la forma corretta del nome sovrabbondante tenendo conto del significato
della frase. Se hai dei dubbi, consulta il dizionario.
• Anita pulisce i bracci / le braccia del candelabro d’argento.
• Quando dormo, incrocio spesso i bracci / le braccia dietro la testa.
• Giulio è caduto e ha delle fratture agli ossi / alle ossa del piede.
• Il mio cane adora rosicchiare gli ossi / le ossa e giocherellare in giardino.
• Si sentiva in lontananza il suono dei corni / delle corna.
• Dimmi il nome di un animale con i corni / le corna!
Classificare i nomi in base al genere e al numero; conoscere alcune particolarità relative al numero. 29
