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LA MORFOLOGIA
I NOMI COLLETTIVI CONCRETI, ASTRATTI
I NOMI COLLETTIVI
CONCRETI, ASTRATTI
1 Scrivi il nome collettivo che si riferisce alla figura. Scegli tra: comitiva, squadriglia,
querceto o fauna.
................................................
................................................
................................................
................................................
2 Collega ogni nome individuale al nome collettivo corrispondente colorando i rispettivi
quadratini allo stesso modo, poi completa.
isola olivo rondine • un gruppo di .......................... è ............................................ .
sciame flotta • un gruppo di .......................... è ............................................ .
nave arcipelago • un gruppo di .......................... è ............................................ .
lupo ape stormo • un gruppo di .......................... è ............................................ .
• un gruppo di .......................... è ............................................ .
branco uliveto • un gruppo di .......................... è ............................................ .
3 Quale nome collettivo completa correttamente la frase? Scrivilo, poi componi tu una
frase con l’altro nome.
fogliame / vigneto
• Lo scoiattolo è salito sul ramo più alto e si è nascosto nel ....................................................... .
• ......................................................................................................................................................................................
biblioteca / clientela
• Le vetrine di quel negozio sono molto originali e attirano la ...................................................... .
• ......................................................................................................................................................................................
collezione / costellazione
• Oh, no! Si è rotto il vaso più prezioso della mia ............................................................................... .
• ......................................................................................................................................................................................
30 Distinguere e usare i nomi collettivi.
