Page 73 - missione italiano progredire
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dentro la frase
COM’È?
COM’È?
1 Osserva le figure, collegale con una linea alla rispettiva qualità, poi scrivi
le frasi come nell’esempio.
1 2 3 4 5 6
veloce caldo leggera felice alta bianca
1 I<l <fuocø <è <caldø. 4 ...............................................................................
...............................................................................
2 ............................................................................... 5 ...............................................................................
3 ............................................................................... 6 ...............................................................................
2 Leggi e completa con due qualità adatte.
• Un’ può essere ................................................... e .................................................... .
• Un può essere ................................................... e .................................................... .
• Una può essere ................................................... e .................................................... .
• Una può essere ................................................... e .................................................... .
• Un può essere ................................................... e .................................................... .
3 Leggi e inserisci • Il subacqueo esplora il fondale.
con una freccia sbadato
ogni qualità al marino • Il cameriere rovescia il piatto sul
posto giusto pavimento.
nelle frasi. spuntata • Il falegname costruisce un tavolo.
nuovo • L’alunno tempera la matita.
Usare le qualità in modo appropriato; arricchire il lessico. 71