Page 21 - missione matematica per potenziare

I PROBLEMI

PROBLEMI... A QUADRETTI!
PROBLEMI... A QUADRETTI!

1 Risolvi i problemi con il metodo grafico seguendo l’esempio.

A
Chiara e Aurora hanno insieme Si rappresentano
18 peluche. Calcola quanti peluche con i quadretti i peluche

ha ciascuna bambina, sapendo che delle due bambine:
Chiara ne ha il doppio di Aurora. 1 peluche = 1 quadretto.

peluche di Aurora 18 = somma dei
peluche delle
peluche di Chiara due bambine

F Osserva: lo schema aiuta a capire che Chiara ha 2 volte la quantità di peluche
di Aurora, perciò i gruppi di ugual numero di quadretti sono in tutto 3.

18 : 3 = 6 peluche di Aurora 6 x 2 = .......... peluche di Chiara

B
Filippo e Corrado hanno insieme 24 biglie. Sapendo che Corrado ne
possiede la metà di Filippo, calcola quante biglie possiede ciascuno.

biglie di 24 = .................
Filippo delle biglie dei

biglie di ........................................... due bambini

......... : 3 = ......... biglie di .......................................................

......... x ......... = ......... biglie di ...............................................

2 Risolvi i problemi sul quaderno con il metodo grafico, poi colora la risposta esatta.

A Piero e Gianni hanno insieme 48 anni. 38 e 10 36 e 12
Piero ha il triplo degli anni di Gianni.
Quanti anni hanno Pietro e Gianni? 24 e 12 36 e 24

B Lea e Carla contano i loro giornalini
a fumetti. Insieme ne hanno 60 e Lea 6 giornalini 24 giornalini
ne possiede la quarta parte di Carla. 12 giornalini 48 giornalini
Quanti giornalini a fumetti possiede Carla?

Risolvere problemi con il metodo grafico. 19