Page 129 - CIAO SCUOLA 2_Letture e scrittura

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ALL APERTO, NELLA NATURA

3 Quali sensi lo scrittore usa per descrivere la pesca? Indicali con le X.

udito
vista udito olfatto gusto tatto
vista
gusto
tatto
olfatto
4 Scegli un frutto e osservalo bene, dall’esterno e poi dall’interno. Sottolinea
nella tabella tutte le sue caratteristiche e aggiungine altre se necessario.

H o s c e l t o d i d e s c r i v e r e
Ho scelto di descrivere ...............................................................................................
D AL L ’ E S T E R N O È .. .
DALL’ESTERNO È...

C o n l a v i s t a FORMA: rotonda, ovale, allungata, ..............................................................
Con la vista
COLORE: ............................................................................................................................

Con il tatto
C o n i l t a t t o morbido, duro, liscio, rugoso, ........................................................................

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Con l’olfatto profumato, ......................................................................................................................
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DALL’INTERNO È...
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Con la vista FORMA: a spicchi, .....................................................................................................
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COLORE: ............................................................................................................................
Con il tatto
C o n i l t a t t o morbido, duro, succoso, ....................................................................................
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Con l’olfatto profumato, ......................................................................................................................
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Con il gusto dolce, aspro, .................................................................................................................
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SUL QUADERNO
Ora usa le informazioni della tabella e descrivi sul quaderno il frutto
che hai scelto. Comincia così.
Ho scelto di descrivere ........................................................ . Come prima cosa osservo
con la vista la sua forma e il suo colore. La .................................................. è...
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