Page 183 - CIAO SCUOLA 3_Letture e scrittura

IL TESTO REGOLATIVO

Il cavaliere le guarda spaventato, scuote la testa e corre via;
esce di scena. Rientra in scena il narratore.)
NARRATORE – Nitido è montato a cavallo, lo ha lanciato

al galoppo e sta ancora correndo. Secondo voi, mangerà
mai un’altra caramella, in vita sua?

Stefano Bordiglioni, Storie per giocare, Einaudi Ragazzi

Come si fa a mettere in scena un testo teatrale? Prima di tutto, bisogna

tenere presenti le otto regole per fare teatro: leggile con attenzione!

1 Mentre impari a memoria la tua parte, immedesimati nel ruolo che ti è stato
assegnato, cioè per tutto il tempo della recita dimentica chi sei e tuffati
nel personaggio che rappresenti, assumendo il suo modo di parlare

e di comportarsi.
2 Perché il tuo personaggio sia “vero”, ascolta i consigli del regista dello

spettacolo e cerca di metterli in pratica.

3 Quando reciti, parla a voce alta e senza fretta in modo che il pubblico
possa sentire bene.

4 Muoviti in modo sciolto, coordinando le tue azioni con quelle degli altri attori.

5 Mentre reciti, tieni d’occhio il regista per cogliere al volo i suoi suggerimenti.

6 Segui attentamente la recitazione degli altri per non perdere

il filo della vicenda e per entrare a tempo quando tocca a te.

7 Se il pubblico applaude mentre reciti, fermati e riprendi

dal punto in cui ti hanno interrotto.
8 Alla fine, ringrazia il pubblico con un inchino.

LO
LO SAPEVI?
SAPEVI?
Un testo come quello che hai EMOZIONI

letto si chiama sceneggiatura e A tutti può capitare di provare un po’ di
la copia che ogni attore riceve timore nel recitare davanti a un pubblico.
per imparare la sua parte è detta Per vincere questo sentimento ci si può
copione. Il ruolo che un attore allenare davanti allo specchio o in presenza
interpreta durante uno spettacolo di familiari, finché paura e imbarazzo si
teatrale si chiama parte. trasformeranno in divertimento.

La verifica di questa Unità è sostituita dalla proposta di compito di realtà presente a pagina 190. 1 181
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