Page 110 - CIAO SCUOLA 2_Matematica_con quaderno
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SPERIMENTO
MISURO IL MIO BANCO
1 CHE COSA TI SERVE
matita gomma due strisce di carta lunghe 20 quadretti
2 CHE COSA DEVI FARE
CON STRUMENTI DIVERSI
Misura la lunghezza di un banco con una matita e chiedi a una compagna o
a un compagno di fare altrettanto con una gomma, quindi completa.
matite gomme
gomme
matite
lunghezza
del banco ........... ...........
CON lo stesso STRUMENTo
Ora ritagliate una striscia di carta ciascuno, lunga 20 quadretti.
Poi, uno alla volta, misurate il banco e completate.
misura rilevata da me misura rilevata da .....................................................
misura rilevata da me
misura rilevata da .....................................................
........... quadretti ........... quadretti
Le misure che avete ottenuto sono uguali? ....................................................................................
3 CHE COSA PUOI CONCLUDERE
Rileggi le due tabelle e completa le osservazioni. Scegli l’alternativa giusta.
Nel primo esperimento abbiamo ottenuto misure uguali / diverse
perché abbiamo misurato con strumenti uguali / diversi.
Nel secondo esperimento abbiamo ottenuto misure uguali / diverse
perché abbiamo misurato con strumenti uguali / diversi.
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