Page 66 - LIBROAGENDA 4_Laboratorio di scrittura
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SCRIVO PER...
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Descrivo un animale
Come in ogni descrizione, anche in quella di un animale devi scegliere le parole adatte
a creare nella mente di chi legge un’immagine chiara di ciò che vuoi trasmettere.
È quanto avviene nel testo seguente, nel quale gli autori descrivono il gatto
rosso in modo molto dettagliato, ricorrendo ad aggettivi,
espressioni particolari e similitudini: in questo modo
chi legge riesce perfettamente a cogliere il loro
sguardo ammirato nei confronti dell’animale.
Attila
INTRODUZIONE Attila fu il mio primo gatto rosso. La prima volta che lo vidi,
acquattato sotto un grande cespuglio di ortensie, mi sembrò un
comune gatto di strada.
ASPETTO FISICO Il pelo era rosso chiaro, con striature di colore rosso ramato più
scuro; gli occhi, grandi e rotondi, simili a due brillanti monete
di rame, avevano il tipico sguardo enigmatico di tutti i gatti.
Poi, a poco a poco, riuscii a conquistare la sua fiducia e lo conobbi
meglio. Potei osservarlo con attenzione: il suo corpo era robusto
e compatto, il muso largo e aperto, con il triangolo del naso rosa
scuro, come la pelle dei cuscinetti delle zampe; le orecchie un po’
arrotondate. Sulla fronte un caratteristico disegno a forma di M
SENSAZIONI TATTILI maiuscola. Infine lo accarezzai timidamente per la prima volta
e mi resi conto che il suo pelo era morbido come la seta.
COMPORTAMENTO Scoprii in seguito che tutti i gatti rossi, marmorizzati o tigrati, sono
CONCLUSIONE intelligenti e amichevoli, anche se Attila lo era in misura eccezionale.
David Taylor e Elisabeth Martyn, Il piccolo libro del gatto rosso, De Agostini
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PROVACI! !
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1 Scegli un animale che conosci bene, osservalo e realizza la tua mappa delle idee
con l’aiuto degli elenchi seguenti: utilizza solo le voci che si adattano al tuo animale.
Aspetto fisico Carattere e comportamento Sensazioni
• Razza • Età • Corporatura • Qual è il suo carattere e come • tattili
• Colore • Pelo, piume, squame... si comporta con altri animali • uditive
• Occhi • Muso • Altri elementi • Come si muove (cammina, corre, vola...) • olfattive
tipici: coda, ali, becco... • Come si comporta con le persone
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