Page 71 - LIBROAGENDA 4_Laboratorio di scrittura
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DESCRIVERE
                                                                                                                 D ES CR  I V E R E


                  3  Ora scrivi il tuo testo descrivendo lo stesso insegnante o la stessa insegnante,
                     ma concentrandoti soprattutto sui suoi comportamenti.




                    Spiega chi è.                     ......................................................................................................................................

                                                      ......................................................................................................................................
                                                      ......................................................................................................................................

                    Scrivi il nome e indica           ......................................................................................................................................
                    all’incirca la sua età.           ......................................................................................................................................

                                                      ......................................................................................................................................

                                                      ......................................................................................................................................
                    Descrivi in breve il suo          ......................................................................................................................................
                    carattere e come si               ......................................................................................................................................
                    comporta durante le
                    lezioni in classe (Come           ......................................................................................................................................
                    entra in aula? Come avvia         ......................................................................................................................................
                    la lezione?).                     ......................................................................................................................................


                                                      ......................................................................................................................................
                    Com’è nei momenti                 ......................................................................................................................................
                    particolari e di svago            ......................................................................................................................................
                    (gite, intervallo...)?
                                                      ......................................................................................................................................
                                                      ......................................................................................................................................

                                                      ......................................................................................................................................
                                                      ......................................................................................................................................

                                                      ......................................................................................................................................

                                                      ......................................................................................................................................
                                                      ......................................................................................................................................

                                                      ......................................................................................................................................
                    Concludi spiegando che            ......................................................................................................................................
                    cosa ti piace di lui/lei.
                                                      ......................................................................................................................................

                                                      ......................................................................................................................................
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