Page 21 - IL LIBROAGENDA 5_Laboratorio di scrittura
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R AC CO N T A R E
RACCONTARE
Carissim.......... .........................................................................................,
non immagini che cosa è successo questa mattina al supermercato! Sto ridendo
ancora adesso!
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2 Ora prova a raccontare in un testo sul quaderno la stessa storia da un altro punto di vista:
mettiti nei panni del bambino protagonista che scrive al nonno, oppure in quelli della sua
mamma che spiega a un’amica che cosa è successo.
Poni in risalto anche lo stato d’animo: per esempio, il bambino si sarà divertito, vergognato,
spaventato? La mamma si sarà arrabbiata, preoccupata, divertita a sua volta?
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