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ITALIANO • Scheda per il docente SCHEDA
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MORFOLOGIA • Gli aggettivi qualificativi
Imparo a... riconoscere e usare i gradi dell’aggettivo
Consolidare
I GRADI DELL’AGGETTIVO:
IL COMPARATIVO
Marco è veloce grado positivo.
Lia è più veloce di Marco comparativo di maggioranza.
Sara è meno veloce di Marco comparativo di minoranza.
Nico è veloce come Marco comparativo di uguaglianza.
1 Leggi le frasi e per ogni aggettivo qualificativo indica
se è espresso al grado comparativo di maggioranza (MG),
di minoranza (MN) o di uguaglianza (U).
• Agostino è più curioso di un gatto. X MG MN U
• Il melone è meno grande dell’anguria. MG X MN U
• Il mio gatto è anziano quanto il tuo. MG MN X U
• Le mie cugine sono più sportive di me. X MG MN U
• Mio fratello è goloso come me. MG MN X U
• Il mio libro è meno interessante del tuo. MG X MN U
2 Per ogni coppia di nomi scrivi una frase che contenga il comparativo
indicato. ESEMPI
• motorino / bicicletta – MG
Il motorino è più veloce della bicicletta.
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• albicocca / pesca – MN
L’albicocca è meno dolce della pesca.
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• lumaca / tartaruga – U
La lumaca è lenta come la tartaruga.
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• villette / palazzi – MN
Le villette sono meno alte dei palazzi.
........................................................................................................................................................................................... © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
• mare / lago – MG
Il mare è più vasto del lago.
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Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................
