Page 326 - Guida al testo_IL LIBROAGENDA 4
P. 326
ITALIANO • Scheda per il docente SCHEDA
98
MORFOLOGIA • Il modo condizionale
Imparo a... riconoscere e usare i tempi del modo condizionale
Consolidare
I TEMPI DEL MODO CONDIZIONALE
1 Leggi, osserva e rifletti.
Le parole in neretto nel testo sono
“... Vorrei, direi, farei...” verbi al modo condizionale.
Che maniere raffinate
ha il modo condizionale.
Mai che usi parole sguaiate,
non alza la voce per niente,
e seduto in poltrona
sospira gentilmente:
me ne andrei nell’Arizona,
che ve ne pare?
O forse potrei fermarmi a Lisbona...
Gianni Rodari, Filastrocche in cielo e in terra, Einaudi Ragazzi
• Collega i verbi al condizionale presente con i verbi al condizionale passato.
Osserva l’esempio.
CONDIZIONALE PRESENTE CONDIZIONALE PASSATO
vorrei avrei fatto
direi sarei andato
farei avrei potuto
andrei avrei voluto
potrei avrei detto
2 Completa le frasi. Scegli tra i due verbi che ti vengono dati fra parentesi.
• Ho tanta sete! ..................................................... (Vorrei / Ho voluto) un bicchiere d’acqua!
Vorrei
avrebbe vinto
• Luca .......................................................... (vincerebbe / avrebbe vinto) la gara se non fosse caduto.
Uscirei
• ..................................................... (Uscirei / Esco) volentieri con te, ma devo studiare.
Saremmo partiti
• .......................................................................... (Partiremo / Saremmo partiti), se ci fosse stato il sole.
3 In questo testo ci sono due verbi al modo condizionale. Sottolineali. © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
Io desidererei una bicicletta nuova e non quella già usata di mio fratello...
Sono stufo di mettere i suoi vestiti, di giocare con i suoi giocattoli, di leggere i suoi libri!
Mi piacerebbe tanto avere qualcosa di nuovo, e che fosse solo mio...
Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................