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SCIENZE • Scheda per il docente SCHEDA
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I VIVENTI: VEGETALI E ANIMALI • Animali vertebrati e invertebrati
Imparo a... distinguere gli animali vertebrati e invertebrati
Consolidare

VERTEBRATI E INVERTEBRATI

1 Completa il testo con le parole scritte nel riquadro.

capo • freddo • eterotermi • tronco • vertebrati • esterna
omeotermi • arti • temperatura • invertebrati • caldo

Gli animali che hanno una colonna vertebrale che sostiene lo scheletro all’interno del corpo
vertebrati
si dicono ........................................................... Gli animali che non hanno uno scheletro interno
invertebrati
si dicono ...........................................................
freddo
caldo
Solo i vertebrati si distinguono in animali a sangue ........................... e a sangue ...............................
temperatura
omeotermi
Gli animali a sangue caldo, o ................................................., mantengono la ............................................
eterotermi
del corpo costante. Negli animali a sangue freddo, o ....................................................,
esterna
la temperatura del corpo cambia con la temperatura ..........................................
capo
tronco
Il corpo della maggior parte dei vertebrati è diviso in ..............................., ...............................
arti
e ..............................

2 Completa il testo e il grafico a torta: colora allo stesso modo i quadratini

e le “fette di torta” corrispondenti.

5
Se i degli animali di tutto il mondo sono vertebrati ,
100 .......
95
invertebrati
allora i restanti degli animali sono ................................................ .
.......
100
3 Scrivi almeno due nomi di animali che si riferiscono a ciascun tipo.

ESEMPI
sulla terra ...................................................................................................
elefante, lucertola
VERTEBRATO
trota, delfino
CHE VIVE... nell’acqua ...................................................................................................
nell’aria ...................................................................................................
rondine, pipistrello

sul suolo o nel sottosuolo lombrico, onisco o porcellino di terra © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
...................................................................................................
INVERTEBRATO
medusa, polpo
CHE VIVE... nell’acqua ...................................................................................................
nell’aria ...................................................................................................
farfalla, libellula

Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................