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STORIA • Scheda per il docente                                                              SCHEDA
                                                                                                         49
            I SUMERI • La ziqqurat
            Imparo a... ricavare informazioni da un testo sulla ziqqurat e organizzarle in una tabella
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                                          LA ZIQQURAT




             1 Leggi il testo; poi completa la tabella sotto.

            Al centro della città di Ur si trovava il tempio, chiamato ziqqurat, dedicato a Nanna,
            il dio della Luna. Era costruito come una torre a gradoni con i muri in mattoni.
            In cima al tempio si trovavano il santuario del dio e una terrazza. Da qui i sacerdoti
            studiavano la posizione delle costellazioni e dei pianeti.
            Nel tempio il re e i sacerdoti celebravano feste, cerimonie e riti magici.
            All’interno della ziqqurat c’erano ampi e numerosi locali: alcuni erano usati come
            granaio per immagazzinare le scorte alimentari, altri come mercato generale e altri
            ancora come scuola.
            Intorno al tempio si aprivano spazi per le feste e per le processioni.



                                                          ZIQQURAT
                                    IL TEMPIO DI UR: LA ........................................................


                                            una torre a gradoni con i muri in mattoni.
             COME ERA FATTO?         Come ................................................................................................................................
                                     ..............................................................................................................................................

             CHE COSA SI TROVAVA     Il santuario del dio e una terrazza.
                                     ..............................................................................................................................................
             IN CIMA?
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             CHE COSA C’ERA          Ampi e numerosi locali usati come granaio, mercato, scuola.
                                     ..............................................................................................................................................
             ALL’INTERNO?
                                     ..............................................................................................................................................

             CHE COSA SI TROVAVA     Spazi per le feste e per le processioni.
                                     ..............................................................................................................................................
             INTORNO?
                                     ..............................................................................................................................................


             2 Osserva la tabella e rifletti: la ziqqurat era un luogo formato da numerosi

                 spazi che avevano funzioni diverse (cioè servivano per scopi e usi differenti);
                                                                                                                 © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
                 collega ogni spazio alla sua funzione.

                          il granaio                                   funzione religiosa


                           la scuola                                  funzione economica


                         il santuario                                 funzione educativa



            Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................
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